Latihan Soal TKA SMA B. Indonesia - Ujian.co.id
arrow_back school Ujian.co.id
Bank Soal TKA SMA — B. Indonesia Paket 1
menu_book

Latihan Soal Bahasa Indonesia

Tes Kemampuan Akademik (TKA) SMA — 30 soal keterampilan membaca yang menguji pemahaman tekstual, pemahaman inferensial, serta evaluasi dan apresiasi teks informasi tunggal maupun jamak dan teks fiksi.

quiz
30
Total Soal
category
3
Kompetensi
checklist
3
Jenis Soal
track_changes 0/30 Dijawab
Catatan TKA B. Indonesia SMA: Soal disajikan dalam tiga bentuk: pilihan ganda, pernyataan Benar/Salah, dan pilihan jawaban benar lebih dari satu. Bacalah stimulus teks dengan saksama — jawaban menuntut pengolahan informasi, ketajaman kosakata, dan penilaian kritis, bukan sekadar mencocokkan kata. Gunakan tombol Cek Jawaban dan Pembahasan untuk belajar.
visibility Kompetensi 1: Pemahaman Tekstual
Soal 1–10
Teks 1 — Bacalah dengan saksama! (untuk Soal 1–3)

Panel Surya Terapung, Solusi Energi di Atas Air

Indonesia membutuhkan pasokan listrik yang semakin besar setiap tahunnya. Sayangnya, pembangunan pembangkit baru kerap terganjal keterbatasan lahan yang semakin sempit. Sebagai jawabannya, teknologi pembangkit listrik tenaga surya (PLTS) terapung mulai dikembangkan di berbagai waduk dan danau. Panel fotovoltaik dipasang di atas rak apung sehingga sinar matahari tetap dapat diubah menjadi listrik. Waduk Cirata di Jawa Barat, misalnya, kini menjadi rumah salah satu PLTS terapung terbesar di Asia Tenggara.

Prinsip kerjanya sesungguhnya sama dengan panel surya darat. Sel fotovoltaik menyerap radiasi matahari, kemudian menghasilkan arus searah. Arus tersebut selanjutnya diubah menjadi arus bolak-balik oleh peranti bernama inverter. Peranti itu pula yang menyalurkan listrik ke jaringan rumah warga sekitar. Meskipun demikian, efisiensi panel terapung justru cenderung lebih tinggi. Air di bawah panel berfungsi mendinginkan suhu sehingga kinerja sel tidak menurun akibat panas berlebih.

Selain hemat lahan, teknologi ini menghadirkan manfaat ekologis lainnya. Permukaan panel mengurangi penguapan air waduk sehingga cadangan air lebih terjaga. Akan tetapi, para ahli juga mengingatkan risikonya. Perubahan tutupan permukaan air dapat memengaruhi ekosistem fitoplankton di bawahnya. Sungguh sayang bila manfaat itu lenyap karena pengelolaan yang gegabah. Oleh sebab itu, panel tidak boleh menutup seluruh permukaan waduk dan kajian lingkungan wajib dilakukan lebih dahulu.

Pemerintah mencatat potensi PLTS terapung nasional mencapai puluhan gigawatt. Sejumlah proyek percontohan telah beroperasi di Sumatera dan Jawa. Langkah ini sejalan dengan target dekarbonisasi, yakni pengurangan emisi karbon melalui pemanfaatan energi bersih. Bila pengelolaannya bertanggung jawab, PLTS terapung berpotensi menjadi tulang punggung energi terbarukan nasional. Keterlibatan warga sekitar dalam pengawasan pun perlu terus ditingkatkan.

1) Makna istilah "dekarbonisasi" pada teks tersebut adalah...
2) Pernyataan yang tepat sesuai isi teks tersebut adalah...
3) Kata serapan yang terdapat pada teks tersebut adalah...
Teks 2 — Bacalah dengan saksama! (untuk Soal 4–6)

Bank Sampah Melati Jaya

Bank sampah Melati Jaya berdiri atas prakarsa karang taruna RW 05. Pendirian itu merupakan tanggapan atas gunungan sampah yang menumpuk di TPS setiap pekan. Tumpukan yang menahun itu menyebabkan bau menyengat di permukiman. Warga pun diimbau memisahkan sampah organik dan anorganik dari dapur masing-masing. Sampah anorganik, seperti botol plastik dan kertas, disetorkan ke kantor RW setiap Kamis. Selain itu, pengurus memberikan penyuluhan pemilahan pada setiap pertemuan lingkungan. Kegiatan itu bertujuan menumbuhkan kebiasaan memilah sampah sejak dini mulai dari rumah.

Petugas menimbang setiap setoran, kemudian mencatatnya ke dalam buku tabungan nasabah. Nilai tabungan mengikuti harga pasar sampah pada saat penyetoran. Meskipun begitu, nasabah tidak dapat mengambil seluruh nilainya sekaligus. Sebanyak tiga puluh persen nilai setoran otomatis ditahan sebagai simpanan wajib, sedangkan sisanya menjadi saldo bebas. Catatan itu diperiksa bersama perwakilan warga setiap akhir bulan sehingga mudah dipantau.

Hasil penjualan sampah diperdagangkan kembali kepada pengepul besar. Pengepul menjadikannya bahan baku kerajinan dan industri daur ulang. Keuntungan usaha digunakan untuk biaya operasional dan kas sosial lingkungan. Namun, harga sampah yang berfluktuasi kadang membuat nilai tabungan tidak menentu. Tahun lalu, bank sampah itu menghimpun 4.800 kilogram sampah anorganik. Jumlah itu meningkat dua kali lipat berkat antusiasme warga yang kian tinggi.

Kini keanggotaan bank sampah bertambah menjadi enam puluh kepala keluarga. Kehadirannya ternyata mengubah kebiasaan warga dalam mengelola sampah rumah tangga. Warga baru pun dikenai simpanan pokok lima puluh ribu rupiah sebagai modal awal. Sebagai rencana berikutnya, pengurus menyiapkan gerobak keliling dan layanan jemput setoran. Pengurus juga menargetkan nol sampah anorganik pada dua tahun mendatang.

4) Susunan kerangka teks laporan hasil observasi yang sesuai dengan isi Teks 2 adalah...
5) Bu Ani menyetor sampah anorganik bernilai Rp120.000,00. Berdasarkan aturan pada Teks 2, saldo bebas yang tercatat pada buku tabungannya adalah...
6) Berilah tanda centang (v) pada kotak di samping pernyataan yang termasuk BENAR atau SALAH berdasarkan Teks 2!
No. Pernyataan BENAR SALAH
A Sebanyak tiga puluh persen nilai setoran otomatis ditahan sebagai simpanan wajib.
B Bank sampah menghimpun 4.800 kilogram sampah pada tahun pertama berdirinya.
C Keuntungan usaha seluruhnya dibagikan kepada para pengurus.
Teks 3 — Bacalah dengan saksama! (untuk Soal 7–9)

Subak: Warisan Pengatur Air dari Bali

Berbeda dengan sistem pengairan modern yang digerakkan teknologi, subak bertumpu pada kesepakatan manusia. Subak merupakan perkumpulan petani penggarap sawah yang mengatur peruntukan air irigasi di Bali. Keanggotaannya sukarela, tetapi aturannya mengikat seluruh petani di daerah hulu maupun hilir. Kepala subak yang disebut pemekut dipilih langsung dari antara anggotanya. Nilai-nilai itu diwariskan secara lisan dari generasi ke generasi. Sejak abad kesembilan, sistem tersebut bahkan telah tercantum dalam prasasti peninggalan kerajaan.

Pemekut memimpin rapat sangkep untuk menentukan jadwal tanam dan pembagian air. Alokasi air dihitung cermat sesuai luas lahan sehingga tidak ada sawah yang kekeringan. Kalaupun terjadi kekurangan air, penanaman diatur bergiliran antarseksi sawah. Keadilan itulah yang membuat petani patuh tanpa paksaan. Aturan tertulisnya disebut awig-awig, yaitu hukum adat desa pakraman. Dengan demikian, aliran sungai dapat dimanfaatkan secara merata sepanjang tahun.

Selain mengatur air, subak juga mempererat hubungan sosial dan religius petani. Anggota menggelar upacara di pura subak sebelum menanam serta sesudah panen. Nilai tri hita karana, yakni harmoni manusia, alam, dan Tuhan, menjadi dasar kegiatannya. Rangkaian itu menumbuhkan gotong royong yang erat antarsesama anggota. Pelaksanaannya tetap dijaga meski perkembangan zaman terus bergeser. Karena itulah lanskap subak diakui UNESCO sebagai warisan budaya dunia pada 2012.

Meskipun diakui dunia, keberadaan subak kini menghadapi ancaman serius. Alih fungsi lahan menjadi permukiman dan penginapan menyusutkan sawah yang diairinya. Sebagian generasi muda juga enggan meneruskan pekerjaan orang tuanya. Padahal, kelestarian subak sekaligus menjaga ketahanan pangan dan identitas budaya Bali. Bila tidak ada yang merawatnya, warisan berusia lebih dari seribu tahun itu berangsur punah. Pemerintah bersama petani kini berbenah melalui pelestarian dan wisata edukasi.

7) Informasi yang tepat berdasarkan Teks 3 adalah...
8) Fungsi konjungsi "Padahal" pada paragraf keempat Teks 3 adalah...
9) Penggunaan kata "mengikat" pada kalimat "Keanggotaannya sukarela, tetapi aturannya mengikat seluruh petani" (Teks 3) merupakan...
10) Perhatikan pernyataan-pernyataan pada pilihan jawaban berikut!
Pilihlah pernyataan yang benar! Jawaban benar lebih dari satu.
psychology Kompetensi 2: Pemahaman Inferensial
Soal 11–20
Cerita 1 — Bacalah dengan saksama! (untuk Soal 11–13)

Berhenti Menghakimi sebelum Memeriksa

Sesaat setelah bel pulang sekolah, Danar menyingsingkan kerai warung kelontong ayahnya. Sejak ayah terkena stroke tiga bulan lalu, warung itulah penopang keluarga. Hasil warung dipakai untuk obat ayah dan kebutuhan sekolah adiknya. Ia kelas sebelas, tetapi sore harinya sibuk menimbang gula dan mencatat utang. Teman-temannya berlatih futsal, sedangkan ia berjualan sambil membaca catatan pelajaran. Bu Sari, pelanggan langganan, kerap menyisihkan roti untuk stok bekalknya.

Suatu malam, Danar mendapati kas warung kurang dua ratus ribu rupiah. Ia curiga kepada Rojak, pembantu angkut yang sering menyentuh laci kas. Tanpa berpikir panjang, Danar menghardik pemuda itu di depan para pelanggan. Rojak hanya menunduk, kemudian pergi meninggalkan warung dengan mata berkaca-kaca. Sebagian pelanggan turut berkomentar sinis atas perlakuan tadi. Kabar itu cepat menjalar ke gang-gang pemukiman sekitar.

Beberapa hari kemudian, ayah memanggil Danar dengan suara yang lemah. "Kas itu ayah sendiri yang ambil, Nak, untuk membayar obat," katanya serak. Ia menambahkan bahwa bermaksud memberitahu Danar pada pagi harinya. Danar terpaku; sesal memenuhi dadanya. Ia teringat wajah Rojak yang tertunduk serta kata-kata kasarnya yang tak mungkin ditarik kembali. Ia ingin segera menemui Rojak, tetapi rasa malu sempat menahannya.

Esoknya, Danar menemui Rojak membawa sebungkus bakso hangat. "Maafkan Danar. Keraguan tidak boleh lebih dulu daripada kepercayaan," ujarnya lirih. Rojak tertawa kecil, lalu mengajak Danar duduk berbicara hingga senja. Sejak itu Rojak kembali bekerja, dan kas warung diperiksa mereka berdua. Pelanggan yang sempat menyeberang kini ramai kembali membeli kebutuhan harian. Pelajaran itu Danar tempel di dinding warung: berhentilah menghakimi sebelum memeriksa. Prinsip itu kini menjadi pegangan seluruh penghuni gang.

11) Watak tokoh Danar pada cerita tersebut adalah...
12) Peristiwa yang terjadi setelah Danar menemui Rojak adalah...
13) Kesalahan Danar dalam menghakimi Rojak dapat terbukti karena...
Cerita 2 — Bacalah dengan saksama! (untuk Soal 14–16)

Suara dari Dinding Sekolah

Majalah dinding Suara Sekolah berdiri sejak dua puluh tahun silam. Berbeda dengan majalah kebanyakan, seluruh pengerjaannya dibiayai hasil penjualan botol plastik bekas. Rubi, pemimpin redaksinya, mewarisi tradisi itu dari kakak kelasnya. Setiap Jumat sore, tim redaksi berkumpul menyunting dan menempel artikel baru. Pembacanya meliputi siswa, guru, hingga penjaga kantin yang menanti edisi terbaru. Edisi perdana bulan itu mengangkat tema pengelolaan sampah sekolah.

Suatu sore, Sella, anggota baru, mengeluh tugas menyunting terasa menyita waktu. Nilainya menurun sehingga ibunya meminta Sella berhenti dari redaksi. Sebagian anggota lain juga mulai bolos rapat tanpa kabar. Rubi sempat resah melihat meja sunting yang sepi. Ia tidak memaksa; hanya menitipkan catatan di meja Sella. Isinya, "Sekolah ini butuh suaramu, tetapi kesehatanmu lebih dulu." Ia pun menghubungi ibu Sella untuk menjelaskan jadwal baru yang lebih ringan.

Keesokan harinya, Sella datang membawa draf artikel tentang jajanan sehat kantin. Ia meminta dibimbing menyunting pada jam istirahat sahaja. Rubi mengatur ulang jadwal redaksi menjadi dua pekan sekali. Pelan-pelan, anggota yang pergi mulai kembali satu per satu. Rubrik Sella yang berjudul "Jendela Kantin" dibanjiri masukan pembaca. Sejak itu Sella kembali semangat, dan tulisannya menjadi favorit sekolah.

Pada pekan terakhir semester, Suara Sekolah memenangkan lomba majalah dinding tingkat kota. Kepala sekolah memuji tim di depan upacara bendera. Pialanya ditaruh di ruang guru, tetapi fotokopi sertifikatnya ditempel di majalah dinding. Malam itu tim redaksi merayakannya sederhana: bakso keliling di depan sekolah. Rubi menatap Sella yang tersipu di barisan depan. Ia sadar, kepemimpinan sejati bukanlah memaksa orang bekerja, melainkan merawat semangat mereka hingga tumbuh sendiri.

14) Peristiwa penting yang disorot pada cerita tersebut adalah...
15) Pesan yang dapat diambil dari cerita tersebut adalah...
16) Berilah tanda centang (v) pada kotak di samping pernyataan yang termasuk BENAR atau SALAH berdasarkan cerita tersebut!
No. Pernyataan BENAR SALAH
A Sella keluar dari tim redaksi setelah nilai sekolahnya menurun.
B Rubi mengubah jadwal redaksi menjadi dua pekan sekali.
C Kepala sekolah menutup penerbitan majalah dinding karena membuat dinding kusam.
Puisi — Bacalah dengan saksama! (untuk Soal 17–18)

Pulang

Ia pulang membawa kota di dalam tas—
deru bus, jadwal kereta, dan nama-nama yang tergesa.
Di pelataran kampung, bumi membuka peluknya:
lumpur, hujan, dan bau tanah yang setia.
Ia menghitung tahun seperti menghitung ubin pecah—
satu, dua, tiga; rumah tak pernah bertambah tua.

17) Makna kias "membawa kota di dalam tas" pada puisi tersebut adalah...
18) Imaji yang terdapat pada larik "lumpur, hujan, dan bau tanah yang setia" adalah...
Teks Jamak — Bacalah kedua teks dengan saksama! (untuk Soal 19–20)

Teks A

Media sosial dirancang untuk mempertahankan perhatian penggunanya selama mungkin. Algoritma menyajikan konten yang sesuai selera sehingga pengguna sulit berhenti menggulir. Sejumlah penelitian mengaitkan penggunaan berlebihan dengan menurunnya konsentrasi dan kualitas tidur pelajar. Karena itu, sebagian ahli menyarankan detoksifikasi digital, yakni jeda total dari perangkat pada waktu tertentu. Akan tetapi, aturan yang terlalu kaku juga dinilai memicu perlawanan remaja karena media sosial menjadi ruang berekspresi mereka. Para pakar juga mengingatkan pentingnya aktivitas luar ruang untuk menyeimbangkan waktu layar. Karena itu, pendampingan orang tua dinilai lebih efektif daripada larangan sepihak. Musyawarah penggunaan gawai dapat menyepakati waktu bebas layar di rumah. Dengan cara itu, remaja tetap dapat berkarya sambil terlindungi dari dampak penggunaan berlebihan.

Teks B

SMA Negeri 3 Karangturi mulai menerapkan loker ponsel sejak semester ini. Seluruh siswa menyimpan ponselnya di loker sebelum jam pelajaran pertama dimulai. Hasil survei internal menunjukkan delapan puluh persen siswa merasa belajar lebih fokus. Meskipun demikian, sebagian siswa mengeluh sulit menghubungi keluarga saat keadaan darurat. Sekolah merespons dengan menyediakan telepon kantor yang dapat dipakai kapan saja. Kepala sekolah berencana mengevaluasi kebijakan itu setiap semester bersama komite orang tua. Hasil evaluasi pertama menunjukkan nilai rata-rata kelas mengalami peningkatan yang berarti. Selain itu, kunjungan ke perpustakaan sekolah juga meningkat selama jam istirahat. Sementara itu, komite orang tua menyediakan sosialisasi penggunaan ponsel yang sehat bagi keluarga. Kebijakan serupa mulai dicontoh oleh sekolah-sekolah lain di kota tersebut.

19) Persamaan topik kedua teks tersebut adalah membahas dampak media sosial, sedangkan perbedaannya adalah...
20) Berdasarkan Teks B, langkah yang diambil pihak sekolah dalam menerapkan loker ponsel adalah...
Pilihlah pernyataan yang benar! Jawaban benar lebih dari satu.
rate_review Kompetensi 3: Evaluasi dan Apresiasi Teks
Soal 21–30
Cerita 3 — Bacalah dengan saksama! (untuk Soal 21–23)

Hadiah yang Lebih Berat daripada Piala

Yosef sudah tiga kali menjadi juara umum sejak duduk di kelas sepuluh. Piala-piala itu ia pajang rapi, lebih rapat daripada foto keluarganya. Baginya, nilai adalah tiket keluar dari kampung menuju universitas impian. Ia bahkan menolak lomba karya ilmiah karena dinilai tidak menambah rata-rata rapor. Bagi teman-teman, ia terkenal gigih, tetapi enggan terlibat kegiatan bersama. Namun, gengsinya membuat ia jarang tersenyum di kelas.

Kebijakan baru sekolah mengejutkannya: kelulusan mensyaratkan satu proyek sosial. Yosef ditugaskan mendampingi program literasi di Taman Baca Mbah Tumini. Ia awalnya bekerja asal jadi, membaca sambil memperhatikan jarum jam. Ia bahkan pernah mengusulkan pemindahan tugas karena dianggap menyita waktu belajar. Suatu sore, seorang bapak tua meminjam buku resep, lalu menangis karena kini dapat membacakannya untuk cucunya.

Sorot balik menerpa Yosef malam itu. Ia teringat ayahnya, petani buta huruf yang pernah ditipu tengkulak lewat surat perjanjian. Sejak itu, ia bersikeras bahwa belajar adalah jalan menegakkan martabat keluarga. Air mata bapak tadi berbisik lebih keras daripada kalimat motivasi mana pun. Kini ia melihat, belajar bukan hanya milik mereka yang berprestasi tinggi. Belajar adalah hak, termasuk bagi warga yang memulai di usia senja.

Yosef mengubah pendekatannya tanpa menunggu perintah pembimbing. Ia membuat kartu baca bergambar untuk warga tua serta menjadwalkan sesi cerita bersama. Anak-anak sekolah ikut membantu hingga taman baca ramai dikunjungi. Sebagian warga kini mampu membaca keterangan resep dan surat kabar sendiri. Pada hari terakhir proyek, Mbah Tumini memberinya sebuah buku tua bertuliskan namanya. Yosef meletakkannya di rak piala yang selama ini penuh trofi. Untuk pertama kalinya, hadiah sederhana itu terasa lebih berat daripada semua pialanya.

21) Sudut pandang yang digunakan pengarang untuk menggambarkan tokoh Yosef menyebabkan pembaca menanggapinya dengan...
22) Sikap yang sesuai dengan watak tokoh Yosef pada akhir cerita adalah...
23) Ciri alur yang terdapat dalam cerita tersebut adalah...
Teks Jamak — Bacalah kedua teks dengan saksama! (untuk Soal 24–26)

Teks A

IMUN KUAT — jus herbal premium dari sembilan rempah pilihan! Terbukti mencegah demam berdarah dan flu hanya dalam tiga hari. Disarankan dokter dan tanpa efek samping. Pesan sekarang, hemat lima puluh persen untuk pembelian dua karton! Tersedia pula paket keluarga berisi lima karton dengan gratis biaya kirim ke seluruh Indonesia. Testimoni pengguna menyebut daya tahan tubuh meningkat hanya dalam satu pekan. Stok terbatas, khusus untuk seribu pembeli pertama hari ini!

Teks B

Badan Pengawas Obat mengingatkan masyarakat agar cermat membaca iklan minuman herbal. Menurut lembaga itu, hingga kini belum ada minuman yang terbukti mencegah demam berdarah. Klaim "disarankan dokter" hanya sah bila produk memiliki izin edar dan nomor pendaftaran resmi. Ahli gizi yang dikutip menambahkan, kandungan herbal dapat berinteraksi dengan obat resep dokter. Konsumsi berlebihan bahkan membebani kerja organ pencernaan. Konsumen dianjurkan memeriksa label dan berkonsultasi kepada tenaga kesehatan. Pengawas mencatat promosi semacam itu marak beredar di media sosial dengan menampilkan kesaksian yang tidak dapat diverifikasi. Masyarakat diminta melaporkan iklan berklaim kesehatan berlebihan melalui kanal pengaduan resmi. Verifikasi nomor pendaftaran produk kini dapat dilakukan secara daring dalam hitungan menit. Petugas juga mengingatkan agar konsumen tidak langsung percaya pada angka diskon yang diumumkan penjual. Berdasarkan pantauan lembaga, sejumlah produk sejenis bahkan belum terdaftar dalam basis data pangan olahan. Edukasi literasi iklan juga digelar di sejumlah sekolah untuk membentuk konsumen yang kritis.

24) Berdasarkan Teks B, bagian Teks A yang tidak dapat dipertanggungjawabkan kebenarannya adalah...
25) Tujuan kalimat "Pesan sekarang, hemat lima puluh persen untuk pembelian dua karton!" dalam Teks A adalah...
26) Berilah tanda centang (v) pada kotak di samping pernyataan yang termasuk BENAR atau SALAH berdasarkan Teks A dan Teks B!
No. Pernyataan BENAR SALAH
A Iklan mencantumkan nomor izin edar produk secara lengkap.
B Berita menyatakan belum ada minuman yang terbukti mencegah demam berdarah.
C Frasa "Pesan sekarang, hemat lima puluh persen" bertujuan mendorong pembelian segera.
Kutipan Prosa — Bacalah dengan saksama! (untuk Soal 27)

Kutipan novel "Musim Kembali"

Bus berhenti di ujung jalan desa ketika Narak melihat ayahnya turun. Koper tua yang dulu berat di pundak ayah kini terlihat kecil. Isiannya rupanya semakin menyusut bersama musim yang berlalu. Ayah tersenyum, membenarkan topi kerjanya, lalu menyapu wajah yang menghitam oleh terik pelabuhan. Narak ingin berlari memeluknya, tetapi kaki tertahan oleh sesuatu yang hangat dan berat. Ia baru paham, rindu yang ia simpan sepanjang semester sama besarnya dengan lelah yang ayahnya pendam. Narak menggenggam paket berisi buku yang dibelinya dari hasil tabungan bimbingan. Ia ingin ayah tahu, setiap halaman yang ia baca di asrama selalu ditutup dengan doa untuk rumah. Ayah menepuk pundak anaknya pelan-pelan, lalu mengangkat koper tua itu sendiri. "Bapak sudah tidak kuat mengangkat banyak beban lagi," ujarnya sambil tertawa kecil. Mereka berjalan pulang menyusuri jalan desa yang basah oleh embun pagi, disambut harum tanah yang baru dicurahi hujan. Di teras rumah, ibu telah menyiapkan kopi hangat dan percakapan pun mengalir sepanjang pagi.

27) Suasana yang tepat untuk menggambarkan kutipan prosa tersebut adalah...
Teks Biografi — Bacalah dengan saksama! (untuk Soal 28–30)

B.J. Habibie: Dari Parepare menuju Dunia Penerbangan

Bacharuddin Jusuf Habibie lahir di Parepare, Sulawesi Selatan, pada 25 Juni 1936. Ayahnya meninggal dunia ketika ia masih duduk di bangku sekolah menengah. Setelah lulus dari sekolah menengah teknik di Bandung, ia melanjutkan studi teknik penerbangan ke Jerman. Untuk menutup kebutuhan hidup, ia bekerja sambil belajar hingga meraih gelar doktor dengan predikat memuaskan.

Di Jerman, Habibie menekuni riset konstruksi pesawat selama bertahun-tahun. Ia dikenal dunia penerbangan melalui teori keretakan logam yang disebut Faktor Habibie. Teori itu dipakai untuk menghitung umur aman komponen pesawat dengan biaya pemeriksaan lebih hemat. Karyanya menghemat biaya pemeriksaan pesawat dan kapal di berbagai negara industri. Dunia internasional pun menjulukinya sebagai ahli penerbangan yang disegani.

Pulang ke tanah air, Habibie memimpin industri pesawat nasional di Bandung. Di bawah kepemimpinannya, pesawat latih dan pesawat angkut ringan berhasil diproduksi. Pesawat N-250 rancangan anak bangsa bahkan terbang perdana pada tahun 1995. Ia membina para insinyur muda dengan disiplin kerja yang tinggi. Ia sekaligus dipercaya menjabat Menteri Riset dan Teknologi selama dua puluh tahun. Jabatan penting itu ia emban sembari tetap membina penelitian pesawat di dalam negeri.

Pada Mei 1998, Habibie dilantik menjadi Presiden ketiga Republik Indonesia. Meskipun menjabat relatif singkat, ia mewariskan kebebasan pers dan pemilu yang bebas. Hingga akhir hayat, ia aktif membina generasi muda peneliti Indonesia. Baginya, sains menuntut kejujuran sekaligus keberanian untuk terus mencoba. Nama Habibie kini diabadikan untuk bandara dan universitas di Sulawesi Selatan. Perjalanan hidupnya membuktikan bahwa putra daerah mampu bersaing di panggung sains dunia. Kisahnya kini menjadi inspirasi pelajar di berbagai penjuru negeri.

28) Informasi yang tepat berdasarkan teks biografi tersebut adalah...
29) Semangat belajar yang ditunjukkan tokoh Habibie semasa muda adalah...
30) Berilah tanda centang (v) pada pernyataan yang sesuai dengan isi teks biografi tersebut!
Pilihlah pernyataan yang benar! Jawaban benar lebih dari satu.
military_tech

Sudah Selesai Berlatih?

Lihat hasil latihanmu, pelajari kembali pembahasan soal yang salah, lalu lanjutkan ke paket lainnya.

folder_open Paket Soal Lain